Все разделы

Многие научные прорывы, отмеченные Нобелевскими премиями по химии или физиологии и медицине, были сделаны при исследовании определенных живых организмов.
В задании будут показаны лауреаты 10 Нобелевских премии и 10 их «подопытных кроликов», а также список обоснований за что была вручена Нобелевская премия.

Вам необходимо соотнести Нобелевских лауреатов и их «подопытных кроликов» – живых организмов, исследование которых сыграли ключевую роль в сделанных ими открытиях.
И указать за что в каждом из случаев была вручена нобелевская премия.




Турнир Тип задачи Раздел биологии
Региональный ТЮБ-2015 Сопоставление Все разделы

Вам будут показаны изображения различных живых организмов, их частей и биологических молекул. Все объекты на одном слайде начинаются на одну букву. Ответьте на вопросы и восстановите слово, зашифрованное буквами.

Вам необходимо узнать представленные объекты, молекулы и структуры и по первым буквам восстановить ключевое слово.




В задании будут показаны 8 слайдов с творениями, цитатами, портретами ученых, которые известны в первую очередь не как биологи, но чьи идеи или открытия используются в биологии или повлияли на её развитие.

Вам необходимо указать фамилии ученых, зашифрованных на слайдах.




Вам будут показано 10 картин известных художников, изображающих биологические объекты.

Вам необходимо назвать понятия, относящиеся к этим объектам.




Вам будет показано 10 приборов и приспособлений, которые используются в различных отраслях биологии.

Вам необходимо написать их названия и кратко описать, для чего они используются.




Вам будут показаны четыре различных биологических процесса, имеющих циклический характер. Некоторые стадии в этих процессах пропущены. Для каждого процесса приведен слайд на котором показаны все пропущенные стадии.

Вам необходимо соотнести пропущенные стадии в циклах (обозначены буквами) с картинками данных стадий на сводном слайде (обозначены цифрами). А также указать название для каждого цикла.




На слайдах приведено изображение оборудования или данных, при помощи которых было совершено биологическое или медицинское открытие.

Вам необходимо указать НАЗВАНИЕ открытого явления, объекта или метода и ФАМИЛИЮ первооткрывателя.




На приведенных в задании рисунках представлены лауреаты Нобелевской премии по физиологии и медицине и формулировки, за что присвоена премия. В каждой формулировке пропущено одно слово.

Укажите пропущенные слова (в именительном падеже, единственном числе) в соответствующей строке кроссворда
Слово, связанное с премией-2016 указано по вертикали в затемненных клеточках (№10)




В задании Вам будут показаны 10 слайдов с учеными и исследованиями, прославившими города, в которых проходят региональные этапы биологического турнира.

Вам необходимо отгадать город и ответить на вопрос, касающийся данного открытия или деятельности ученого.




В данном задании на слайдах вам будут показаны графики различных биологических процессов. На каждом графике будет подписана лишь одна из осей.

Вам необходимо сопоставить графики биологических процессов (обозначены цифрами 1-7) со структурами или организмами, связанными с ними (А-Ж).

Для каждого из графиков необходимо указать, что отложено по оси, отмеченной знаком «?».




Турнир Тип задачи Раздел биологии
Всероссийский ТЮБ-2016 Сопоставление Все разделы

В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут приведены известные женщины-ученые, а на других объекты, которые они исследовали. Кроме того, приведен список открытий, которые они совершили

Необходимо:
1) установить соответствие между учеными и совершенными ими открытиями
2) установить соответствие между учеными и объектами, которые они исследовали




Вам будут показаны изображения различных живых организмов, их частей и биологических молекул. Все объекты на одном слайде начинаются на одну букву. Ответьте на вопросы и восстановите слово, зашифрованное буквами.

Вам необходимо узнать представленные объекты, молекулы и структуры и по первым буквам восстановить ключевое слово.




Спецагенты ФБР Фокс Малдер и Дана Скалли работают в отделе «Секретные материалы», специализирующемся на странных нерешённых делах, связанных с паранормальными явлениями. Малдер верит в существование инопланетян и прочие сверхъестественные вещи, в то время как Скалли, по своей натуре являясь скептиком, пропагандирует во всём научный подход и зачастую не соглашается с теориями своего напарник. Истина где-то рядом…
В данном задании Вам будут представлены отрывки из сериала «Секретные материалы» (1993-наст. время, Крис Картер).

Установите какие биологические ошибки допущены в приведенных отрывках и КРАТКО обоснуйте свое мнение.






В задании Вам будет представлено 8 биологических объектов, в названии которых либо есть указание на их «лошадиную» принадлежность, либо на какой-нибудь «лошадиный» атрибут.

Необходимо:
назвать представленные биологические объекты
ответить на связанные с ними дополнительные вопросы




В данном задании вам будут представлены отрывки из фантастического фильма «Эволюция» (реж. Айвен Райтман, 2001)
На планету Земля (в районе штата Айова) упал метеорит, два ученых из местного университета принимаются за его исследования. И обнаруживают, что метеорит принес с собой инопланетных живых бактерий.

Необходимо:
1) Установить какие биологические ошибки допущены в приведенных отрывках
2) КРАТКО обосновать свое мнение



Прямая ссылка на видеоролик: https://mk.bioturnir.ru/files/tub/ger/144/144_Evolution.avi

В данном задании зашифрованы восемь известных ученых-биологов.

Необходимо:
Угадать только фамилию каждого ученого

Угадать учёных можно с трех попыток:
1 попытка: Вам будет показан список их некоторых публикаций (по 3 балла);
2 попытка: То же + их изображения и годы жизни (по 1 баллу);
3 попытка: То же + «Ключевые подсказки» (по 0,5 баллов).
Можно менять свой ответ с каждой следующей попыткой!




Вам будут показаны 15 слайдов: на каждом будут изображены 4 объекта (организма, органа, молекулы и т.д.), а также указан принцип по которому они сгруппированы. На каждом слайде под указанный принцип подходит только три объекта, а один является лишним.

Необходимо:
1) найти на каждом слайде один объект не подходящий под указанный принцип
2) для данного объекта-изгоя указать дать ответ на приведенный на слайде вопрос




Человек использует покровы многих организмов в хозяйстве и в искусстве. Вам будут показаны 10 слайдов с примерами различных применений покровов разных организмов

Необходимо:
1) указать требуемый таксон организма – «хозяина» одежки
2) указать из чего преимущественно состоит эта «одежка»




Вашему вниманию будут представлены 7 схем, отражающих словообразование биологического термина из 2 других слов.

Необходимо:
1) расшифровать образованный из двух слов термин
2) указать два исходных слова из которых он образован
Внимание, некоторые слова в русском и исходном языках могут отличаться!




В данном задании Вам будут представлены отрывки из развлекательных передач канала РЕН ТВ.

Необходимо:
Установить какие биологические ошибки допущены в приведенных отрывках и КРАТКО обосновать свое мнение





В задании приведены схемы десяти различных процессов, идущих в биологических системах на разных уровнях организации живого.

Необходимо:
1) Указать название приведенных процессов
2) Указать название элемента из схемы процесса на который указывает стрелка
3) Соотнести каждый из процессов с краткой историей открытия данного процесса из таблицы




Вашему вниманию будут представлены 11 портретов ученых и какой-либо биологический объект или процесс, названным его или её именем. Портреты будут выданы на отдельном листе.

Необходимо:
1) Написать фамилию ученого, в честь которого названы представленные объекты или процессы
2) Сопоставить объект или процесс с портретом ученого, в честь которого они названы
3) Ответить на дополнительный вопрос по объекту или процессу




Турнир Тип задачи Раздел биологии
Всероссийский ТЮБ-2019 Сопоставление Все разделы

Страницы

Любое использование и перепечатка задач, представленных в данной базе, возможны только при условии указания авторства Методической комиссии ВТЮБ и ссылки на сайт Турнира. Пример: "Задача предоставлена Методической комиссией Всероссийского Турнира юных биологов. Сайт Турнира: bioturnir.ru"

Открытая база задач ТЮБ

Задач в открытой базе: 500 шт.

Закрытая база задач ТЮБ

Задач в закрытой базе: 1 135 шт.

База заданий жеребьевок

Заданий жеребьевок: 171 шт.